Viernes, 4 de diciembre de 2015

Empezamos la clase con una canción que le gusta al profe:

Podéis dejar vuestras canciones favoritas en los comentarios de los post.

Durante media hora estuvimos leyendo nuestro libro de casa o la biblioteca. Recordar traerlo miércoles, jueves y viernes y hacer la ficha de lectura en la libreta. Los lunes y martes haremos lectura colectiva con el libro de clase.

¿Qué os parece preparar un cuento para trabajar la narración oral? Podéis pensar en vestuario, música e imágenes de fondo…

Corregimos la ficha de lectura comprensiva “Mozart y su nariz” y dejamos un tiempo para realizar las postales navideñas, terminar el ejercicio con el diccionario…

Gracias al trabajo de compañeros de cursos superiores, pudimos ver un teatro de títeres llamado “Cuentoland”, donde diferentes personajes de cuentos populares nos explicaban algo más la Constitución.

En la hora de Matemáticas realizamos el libro sobre la Constitución que se ha preparado y estuvimos cantando “En Navidad”. Repartimos una ficha de matemáticas que realizaremos esta semana.

Para Educación Física, preparamos con algunos compañeros unos retos con el mapa de clase. Consistía en ir a un punto que nos decía el maestro, encontrar y leer una tarjeta con el número del punto, realizar el juego sin material propuesto y volver para decirle el nombre del juego. En el grupo iba una compañera que certificaba que el juego se había realizado. Por último se escondió un tesoro y dimos varias pistas para encontrarlo. Al final repartimos el botín como buenos compañeros. Por tiempo, quedó pendiente una yincana muy divertida que preparó Dani.

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